Este texto de fi¿sica, escrito por profesores de la Universidad de Guadalajara tiene como propo¿sito que el alumno de ingenieri¿a desarrolle diferentes habilidades u¿tiles para el estudio y aplicacio¿n de la fi¿sica a su vida cotidiana. Al inicio de cada capi¿tulo se presentan diversas actividades o preguntas de reflexio¿n previas al tema de estudio, y tiene como objetivo es activar o reactivar los conocimientos que el lector tiene en ese momento. Adema¿s, para reforzar los conocimientos se presentan dos tipos de problemas: propuestos y complementarios.
