El actual Programa del Bachillerato General del Estado de México, que se organiza metodológicamente por cuadrantes, se propone analizar una serie de contenidos y conocimientos sistemáticamente razonados que se fortalecen con habilidades del pensamiento en la construcción de conocimientos de manera permanente.
Además se propone impulsar las potencialidades del estudiante en materia de competencias y del docente en materia de enseñanza colaborativa. Así la gestión del conocimiento se realiza mediante 6 cuadrantes orientados al acceso, integración, procesamiento, análisis y extensión de datos e información.
En ese contexto didáctico, Filosofía. perspectivas y problemas (segunda edición) aborda la filosofía, parte esencial de las asignaturas humanísticas, y que coadyuva a la transformación del ser humano y de su sociedad, mediante el análisis crítico, la reflexión y el diálogo fructífero en constante búsqueda de respuestas a los diversos problemas que plantea el complejo mundo en que vivimos. Tomando en cuenta éstas y otras características propias del saber filosófico y las coyunturas que la realidad plantea, el libro siguiendo el esquema de gestión del conocimiento mediante cuadrantes, cuenta con: preguntas detonadoras, situaciones didácticas, actividades para cada tema, lecturas de apoyo y breves textos adecuados para suscitar la reflexión del estudiante, así como exámenes de conocimientos conformados con preguntas de opción múltiple y de respuesta breve, rúbricas, vocabularios y bibliografías que se incluyen al final de cada unidad.
